時光荏苒，日月如梭。六年，仿佛回首間，又仿佛山重水復，仿佛春天回望一粒種子，回望一粒種子發芽破土的驚喜和等待。

六年前，當孩子們剛剛邁入成都玉林附小，每一個孩子的臉上都是充滿了稚氣未脫的好奇和惴惴，但是今天一個個都成長為健康、友善、

樂學、尚美的陽光少年，正在陽光雨露的溫暖滋潤下把夢想嫁接在時光的枝干上，踩在老師們的肩膀上，用好奇和驚喜吸納陽光的溫暖

風雨的力量，昂然向上。

冬去春來，在燕子剪開蛙鳴的季節，成都玉林附小六年級的學生們快要小學畢業了，再過不了多久就將升入初中開始新的學業。

他們在老師的帶領下，用一堂生動有趣的社會實踐雅趣課程銘記老師的教誨和同學的情誼，尤其重要的是領悟播種生長與收獲之間的辯證關系，

玉林附小的老師們，頗有傳道授業解惑的匠心獨運，他們把孩子們從抽象枯燥的理論教育解脫出來，帶領學生們走進社會走進大自然，用生動

形象有趣的課外活動，教育孩子們，讓他們懂得成長其實就是一棵樹的高大挺拔，也是一壇酒的醇厚濃香。

成都玉林附小的孩子們來了，同樣也是源于同一個愿望，崇州蜀南小學的孩子們也來了，相信更多的學校也會來，因為成長如同種酒，大道至簡殊

途同歸。

四川金盆地集團，這里不僅僅是一種酒香，更是一種智慧，一種文化的沉淀，一種關于播種希望的實踐與理論的窖藏與發酵，酒香來源于糧食，

糧食源于土地，來源于一首唐詩滴落的汗水與艱辛。

這就是詩酒文化的來源與遠方，所有的文化其實都來源于土地和陽光，所以不管是小草的頑強大樹的挺拔花開的明媚，還是詩歌的含蓄內斂酒的

冰火兩重天卻又水火相容，還是畫的虛寫實繪，都是時間的根須抓住土地的情懷，破土發芽拔節，開花結果。

文化是相通的，學習的文化，成長的文化，釀酒的文化，其實是同根同源一脈相承的。老師們深諳此道，于是就帶領即將畢業的孩子們到金盆地

酒業實地參觀學習，看一粒糧食到一滴酒的全部過程，自己動手切身感受領悟成長之道。

告訴孩子們，成長其實就是釀酒，必須經過選擇、浸泡、初蒸、燜糧、復蒸、攤涼、下曲、培菌、發酵、蒸酒等等，一個步驟也不能少，成長是腳

踏實地的認真，只有窖池里糧食和水的態度才能接得住。

這也許是他們人生第一次走進如此氣勢恢宏的白酒生產車間，觀摩釀酒的整個生產流程，同時也打開了一扇認知的窗戶，不久的將來，他們就會知

道，人生如酒，酒如人生，釀酒是成長，喝酒是成熟是懂得。

十幾歲的年紀是春天，春天是播種的季節成長的季節，玉林小學的老師們又帶領孩子們參觀了2018年春天種下的酒。那一年，孩子們剛剛跨入校園

，就像一粒種子種進土地的懷抱，也像一壇崇陽酒種進土地的厚德載物種進時光的深度。

六年來，孩子們和種子一起生長和崇陽酒一起窖藏發酵，于是就有了成熟的高度和成功的厚度。在不久的將來，當他們能喝下了酒，說明長大了，

當他們能喝懂了酒，說明他們成熟了，酒的苦與力量就是人生的苦樂年華。

在老師和企業員工的帶領下，孩子們種下了屬于自己的一壇酒，今天他們種下的不僅僅是一壇美酒，它也是一份友情，和母校的情誼，和老師的情誼

，和同學之間的情誼。他們種下的更是一顆善良的、自信的、陽光的、美好的種子，在以后人生的旅程中，這顆善良智慧的種子會開花結果 。

他們用寄語種下希望種下明天，種下二十年后送給自己的掌聲。二十年以后，孩子們都長大成人了，歷經了風雨人生，都懂得了酒的涵義和價值，當

你們再一次來到這里，共同開啟這壇友誼之酒、誠信之酒、善良之酒，開啟美好的未來，“干杯！”，是成長中的激情澎湃，是成長后的感激和懂得

，是對來路的回望和總結，也是對未來的期盼和向往，更是對山高路遠的從容不迫和豪情滿懷！

井水老師的一句話：“把希望裝進時間的酒壇，讓理想在金盆地生根發芽……”感覺特別地情景交融，就像崇陽酒香飄出崇州，飄出川西壩子，飄向

五湖四海，人生如酒也是一場詩與遠方的跋涉與追尋……